Dispositivo para la enseñanza de los metamateriales. Se buscan partners tecnológicos

Descripción

La invención consiste en un dispositivo para la demostración experimental del fenómeno de la refracción negativa a la frecuencia de microondas al atravesar un prisma fabricado a partir de un medio “zurdo”. En el procedimiento experimental se fija un ángulo de incidencia y se mide el ángulo de refracción resultante. Si comparan los ángulos de refracción que se obtienen al medir el prisma de material “zurdo” y un prisma de material ordinario o “diestro” como el PVC o el polietileno observándose que se obtiene un ángulo negativo para el prisma “zurdo” y un ángulo positivo para el prisma ordinario o “diestro”.

Principales ventajas y aplicaciones

Se han realizado estudios de las distintas propiedades de los medios “zurdos” que han sido objeto de investigación en un elevado número de publicaciones científicas y se ha acuñado el término de “metamaterial” para hacer referencia a estos medios.

A raíz de la investigación exhaustiva de sus propiedades, se han editado libros de texto dedicados a la enseñanza de las mismas en el ámbito universitario. Sin embargo, hasta este momento no había disponible ningún montaje experimental destinado a la demostración práctica en el ámbito docente de la principal propiedad de los medios “zurdos”, la refracción negativa.

La invención pertenece al sector de las tecnologías basadas en metamateriales y propiedades electromagnéticas.

Qué se busca

Se buscan partners tecnológicos

Nivel de protección de la tecnología

Patente.

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